Contoh Soal OSN Matematika SD/MI Tahun 2021 – Hay gays berjumpa lagi dengan saya di IDPengertian.net Ada yang tau gak nih apa yang namanya Olimpiade Sains Nasional atau yang sering disebut dengan OSN ? Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD adalah salah satu ajang bergengsi untuk membuktikan prestasi diri siswa siswi SD.
Untuk jenjang SD bidang studi yang di lombakan adalah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) serta diadakan sekali dalam satu tahun.
Di mata pemerintah OSN dapat menjadi salah satu indikator peningkatan mutu yaitu meningkatnya kemampuan peserta didik baik mengenai substansi pelajaran maupun perkembangan kreativitas, daya nalar, sikap, dan budi pekerti para peserta didik.
Tujuan umum Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat SD di adakan untuk menyediakan suatu wahana kompetisi dalam bidang matematika dan ilmu pengetahuan alam(IPA) bagi peserta didik SD sebagai bagian dari upaya komperehensif dalam penumbuh kembangan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi.
Siswa yang mengikuti Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah siswa yang sudah lolos seleksi tingkat kabupaten dan provinsi dan karenanya adalah siswa-siswa terbaik dari provinsinya masing-masing.
Untuk bisa mengikuti Lomba Olimpiade khususnya untuk mata pelajaran matematika, di perlukan persiapan yang sangat matang. Berikut ini ada contoh soal olimpiade Matematika tingkat SD/MI dan pembahasannya :
Contoh Soal OSN Matematika SD/MI Tahun 2021
[embeddoc url=”https://www.idpengertian.com/wp-content/uploads/2019/02/2-SOAL-OSN-MATEMATIKA.pdf” download=”all”]
Berikut ini adalah jawaban dari soal-soal OSN di atas :
| 1. | A | 11. | B | 21 | D |
| 2. | A | 12 | A | 22 | A |
| 3. | B | 13 | B | 23 | B |
| 4. | D | 14 | B | 24 | C |
| 5. | A | 15 | D | 25 | A |
| 6. | B | 16 | C | 26 | A |
| 7. | A | 17 | A | 27 | B |
| 8. | B | 18 | A | 28 | D |
| 9. | B | 19 | C | 29 | D |
| 10. | C | 20 | D | 30 | A |
Baca Juga : Contoh Soal Antonim Dan Sinonim Untuk SD
Kunci jawaban soal esay
32. Menurut contoh dari atas kita bisa mengambil kesimpulan jawaban sebagai berikut :
18 = 12 + 2 + 2 + 2
18 = 10 + 4 + 2 + 2
18 = 8 + 4 + 4 + 2
18 = 6 + 4 + 4 + 4
18 = 6 + 6 +4 + 2
33. Jumlah nilai kelas 3 adalah 30 X 7,5 = 225
Jumlah nilai kelas 4 adalah 31 X 8 = 248
Jumlah nilai kelas 3 dan 4 adalah 225 + 248 = 473
Jumlah siswa kelas 3 dan 4 adalah 30 + 31 = 61
Jadi nilai rata-rata gabungan kelas 3 dan 4 adalah 473 : 61 = 7, 75
34. Untuk menjawab pertanyaan nomor 34 kita harus mengartikan terlebih dahulu agar memudahkan untuk menjawab.
Chairs in a hall structured in much the same row. Fatimah seats are on the fourth row
From the front and from the rear third. 4 pieces of seats on the right and 1 seat on the left.
How the number of seats in the room?
Artinya yaitu kursi di aula tersusun dalam barisan yang hampir sama. Kursi fatimah ada di baris keempat
Dari depan dan dari belakang ketiga. 4 buah kursi di sebelah kanan dan 1 kursi di sebelah kiri.
Berapa jumlah kursi di dalam ruangan?
Jadi kita dapat ambil kesimpulan bahwa ada 6 baris dan 6 kolom. Lalu tinggal dikalikan saja 6×6=36. Jadi jawabannya 36 chairs.
35. Suhu turun 4 jam X 90C = 360 dari 340C
Jadi 340C-360C =-20C
Jadi suhu udara 4 jam kemudian adalah -20C
36. Satya harus membayar 2x lipat dari yang dibayar arif yaitu sebesar 2 X 254.000 =508.000
Artikel Lain : Contoh Soal Fiqih Kelas 1 SD/MI
Demikianlah Contoh Soal OSN Matematika SD/MI Tahun 2019. Semoga bermanfaat dan semangat untuk menjalankan OSN nya…
